FICHAS TEMA 4

1. ¿Qué fue la Guerra de la Independencia?

Guerra en España entre los españoles y los franceses (tropas napoleónicas), que se dio de 1808 a 1814.
Las guerrillas y los sitios fueron los métodos usados por los españoles para vencer.
Durante esta guerra se produjo la abdicación de Carlos IV y luego de su hijo Fernando VII, la imposición de un rey extranjero, José I, la proclamación de una Constitución en 1812 por parte de los liberales españoles y la vuelta de Fernando VII en 1814.
Fue una de las mayores exaltaciones de patriotismo que se ha dado en España.

2. ¿Quién fue Fernando VII?

Hijo de Carlos IV. Se amotinó contra su padre y le quitó el trono pero rápidamente Napoleón le hizo abdicar.
Volvió a ESpaña en 1814 en loor de multitudes para jurar la Constitución de Cádiz de 1812.
Pero dio un golpe de estado y reinstauró el Antiguo Régimen.
Durante su reinado el país avanzó poco y perdió la mayoría de las colonias americanas
A su muerte, por dejar de heredera a su hija Isabel, aboliendo así la Ley Sálica, se formó una guerra entre isabelinos y carlistas.

3. ¿Quién fue Isabel II?
Reina de España que accedió al trono por el apoyo de los liberales.
Tuvo un largo reinado 1833/1843-1868, en el que España se convirtió en un país liberal con dos grupos: moderados y progresistas.
Su reinado fue polémico y culminó con una revolución en 1868 que la echó del país.

4. ¿Qué fue el Sexenio Democrático?
Etapa de 6 años de 1868 a 1874 en la que España intenta ser un país liberal en su plenitud.
Tendrá tres etapas: Gobierno provisional, Monarquía de Amadeo I y I República.
Tras fracasar volvieron los Borbones con Alfonso XII.

5. Economía española del siglo XIX.
País rural y del sector primario pero atrasado en maquinaria y productividad.
Escasa industria. Sólo focos en País Vasco, Cataluña y Madrid.
Mentalidad poco emprendedora.

6. Sociedad española del siglo XIX.
Demografía: Escaso avance. Algo más de nacimientos que de muertes.
Clases: burgueses en grandes ciudades, terratenientes sobre todo en la zona sur, proletariado en grandes ciudades, campesinado muy pobre.

ACTIVIDADES GEOGRAFÍA

FICHAS TEMA 5

1. ¿Cuáles eran las principales potencias europeas en la segunda mitad del siglo XIX?

Alemania (Segundo Reich), Francia (Tercera República), Imperio Austro-Húngaro, Imperio Ruso, Reino Unido (Era Victoriana).

2. Causas del Imperialismo
Principal causa, la económica: por colocar excedentes y por obtener materias primas.
Además por motivos estratégicos, emigración necesario y justificado por ideología racista.

3.¿Qué fue la Segunda Revolución Industrial?

Conjunto de cambios que se produjeron en la industria a finales del XIX que mejoraron la producción: uso del petróleo y la electricidad, nuevas industrias como la química y la eléctrica, mejora en comunicaciones como automóvil, avión, teléfono y radio.

4. ¿Qué es el Impresionismo?
Movimiento artístico iniciado en Francia a finales del XIX. Características:
- La luz es la protagonista del cuadro.
- Los pintores pintan al aire libre (no en el estudio).
- Uso de colores puros y complementarios (no compuestos).
- Representación de un momento fugaz como algo único.
- Artistas: Monet, Manet, Renoir, Degas, Van Gogh, Gauguin, Cezanne
- Escultura: Rodin, gran expresividad, bronce, "inacabadas".

Tema 2 finalizado.
Miércoles, examen geografía física y política de España. grandes etapas históricas, contextualizar datos.
Tenéis que traer un mapa mudo físico y uno político.

CONTENIDO GEOGRAFÍA 2º BACHILLERATO

GEOGRAFÍA DE ESPAÑA FÍSICA

1. EL RELIEVE
Evolución geológica de la península. La formación del relieve español.
Diversidad litológica de la Península.
Las grandes unidades de relieve.

2. EL CLIMA
Factores y elementos que intervienen en el clima.
Los climas de España. La diversidad climatológica de España.

3. HIDROGRAFÍA.
Los ríos. Tipos de régimen. los grandes ríos españoles. Las verientes hidrográficas.
(La vegetación).

4. EL MEDIO AMBIENTE
Los procesos de degradación medioambiental. Los riesgos medioambientales.

5. SECTOR PRIMARIO.
Características generlaes del sector (mención especial a la agricultura).
Los paisajes agrarios españoles.
La ganadería.
La pesca.

6. SECTOR SECUNDARIO
Generalidades.
Evolución de la industria desde su origen hasta nuestros días. El proceso de industrialización.
Las fuentes de energía.
La industria española en la actualidad.

7. SECTOR TERCIARIO
Introducción y generalidades.
Los transportes.
El comercio.
El turismo. Evolución del turismo. El turismo actual.

8. POBLACIÓN
Generalidades (distribución dela población española).
Evolución de la población española.
La natalidad y mortalidad. La emigración y la inmigración.
La población española en la actualidad. Su estructura.

9. URBANISMO.
Generalidades.
Evolución del urbanismo.
Las ciudades espñaolas: morfología, red urbana, etc.

10. OTROS
España y la UE.
España en el mundo.
Etc.

actividad

Escribe brevemente sobre estos dos cuadros. ¿Son realistas? ¿Por qué? Señala que somilitudes y qué diferencias observas entre ellos. Indica el autor. ¿Qué pretende expresar cada artista con su cuadro?

FICHAS TEMA 3

¿QUÉ ES LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL?

Conjunto de transformaciones socieconómicas, tecnológicas y culturales que cambiaron la forma de trabajo y de producción.
Fue acompañada de una revolución agraria y demográfica.
Comenzó en Inglaterra a finales del XVIII.

REPERCUSIONES Y CONSECUENCIAS DE LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

Mejora del sistema de producción (maquinaria sustituye a artesanía y manufactura).
Aparición del capitalismo. Dinero como motor de la sociedad.
Aparición de la sociedad de clases. Fin de la sociedad estamental.
Éxodo rural. Crecimiento de las ciudades. Sociedad urbana.
Mejora en las comunicaciones (tren, barco de vapor, etc.).
Revolución agraria: mejora de cultivos, maquinaria, producción.
Revolución demográfica: explosión de la población. Mejora.

SOCIALISMO, COMUNISMO, ANARQUISMO
(nota: esta definición no es única ni excluyente)

Socialismo: En su origen, teoría planteada por Marx, en la que el proletariado debe asumir el poder. Hoy en día, el socialismo (“la izquierda”) es una ideología (o movimiento político) que apoya a los trabajadores dentro de la sociedad actual (capitalista).

Comunismo: Práctica del socialsimo planteado por Marx: La historia es una lucha de clases entre minoría opresora y mayoría oprimida. El proletariado debe tomar el poder mediante una revolución e instaurar una dictadura de proletariado transitoria. Tras ella, debe repartirse la riqueza del país entre todos sus habitantes por igual, eliminando así capitalismo y sociedad de clases.

Anarquismo: Es una vuelta de tuerca más del comunismo. Propone la autonomía individual de cada persona. Niega el Estado pues la interrelación entre estas personas autodeterminadas se hará de manera libre

SOCIEDAD DE CLASES.

Sociedad que surge tras las revoluciones Francesa e Industrial.
Acaba con la anterior división estamental de la sociedad.
El motor de esta sociedad será la economía (el dinero, el capitalismo).
Existirán dos clases fundamentales: burguesía y proletariado.

ARTE REALISTA

Arte surgido a mediados del XIX que pretende representar la realida tal como es, sin adjetivos ni aditivos. Pretende ser muy objetivo y descriptivo. Contrario al idealismo romanticista.
Destacan artistas como Mollet, Courbet o Daunier.